教学重点
      快速阅读能力：重塑的方法改变了原来的阅读习惯，不是一个词要阅读，而是一个整句，一行，一个整体的观点。
      1.手工阅读训练:教学生使用手势控制阅读速度,训练重点;以速读特定计时器进行有时限的阅读,可发挥阅读潜力。
      2.记忆训练：应用记忆方法，使用数字匹配设备，采用逐步阅读和反复练习记忆。
      3.阅读技能培训：学习快速阅读的八个要点，阅读文章应首先浏览理解，如何提高理解。
      
      


声明：此文章来源于网络，转载此文是出于传递更多信息之目的。若有来源标注错误或侵犯了作者合法权益，请作者持权属证明与本网联系，我们将及时更正、删除，谢谢。