二、全脑开发图例阅读文章它是一种以“图”析“文”的阅读文章法。它注重抽象性、全面性、凝炼性和艺术美学性。它也是以右脑开发键入信息内容，全脑开发解决。图例是展现文章内容的“显示屏”，学习培训文章内容的“导游图”，是语文教学的小型品牌形象课文内容。
      三、全脑开发反刍阅读文章秦牧说：“选读，仿佛牛进食一样，吃完之后再吐出，渐渐地反刍，消化吸收。”反刍阅读文章的取名由此而来。全脑开发反刍阅读文章：
      一是抓英语语感训炼。根据朗读理解法、开启意会法、情境揣测法、较为反复推敲法、写作体会法等，从总体上塑造对語言的比较敏感。

二是抓形感训炼。根据说文解字法、坐骑绘画法、角式饰演法、想象作文法等，塑造对品牌形象的比较敏感。
三是抓语理训炼。语理就是指语文课理法，即英语的语法、修辞、文章内容、逻辑性等规律。瑞典教育学家夸美纽斯说过：“标准能够 协助，而且加强从实践活动获得的专业知识。”所述三种训练法，英语语感训炼和形感训炼侧重于右脑开发，语理训炼侧重于左半脑。左脑右脑融洽，就能提升阅读文章高效率。