●一是各种各样难度系数都兼具了
      小孩在不一样的年纪，要依据年龄层的特性挑选难度系数不一样的棋，才更有益于充分发挥它的逻辑思维锻练作用。假如是一个3岁多没尝试过棋的小孩子，一上去就教象棋大师，记牢这些棋盘的路线就够她们头痛了，兴趣爱好怕是一下子就没有了。
      而难度系数有区别，父母就能够带孩子由浅入深地塑造她们对益智游戏的兴趣爱好，这一全过程也让小孩获得颇多。
      刚新手入门的小孩子，第一步就是说要造成她们兴趣爱好，另外创建时间观念。这一步实际上蛮难的，还记得逃逃不大的情况下，给他们表述轮着走棋必须好长时间才了解，还以前由于不可以持续扔摇骰子而发火。
      可是一旦了解了什么是轮着、标准，不仅以后玩啥游戏都很圆满，日常生活也创建起时间观念。
      ●飞行棋、蛇棋这一类必须一点点运势，标准简易，挑战性较强的棋最合适刚新手入门的小孩。
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      ●略微大一点的小孩，能够玩一些标准简易好了解，可是必须一定的对策和逻辑推理的棋，玩着玩着创建逻辑判断工作能力。跳棋、五子棋就是说这一类的經典。
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      ●再升阶的小孩，就能够玩非常复杂的对策类棋了，人们较为了解的象棋、象棋大师、军棋全是这一类。
      这种棋的标准非常复杂，每个棋盘的路线、功效都不一样，游戏中中的必要性也不一样，例如在象棋大师中，丢一个兵将会算不得什么，但倘若丟了王后，那可就坏掉……
      这类繁杂的标准，让小孩的头脑高速运行起來，要逻辑推理、要比照测算得与失、要铭记棋面局势……不需就是说“逻辑思维体操运动“吗。