(1)为了能够听和说，我们必须从发音开始。过去，学习英语的目的是阅读英语书籍和期刊，而不是要求听说。今天学习英语的目的是与外国人面对面交流，除了有一定的阅读能力外，还有一定的口语水平，能够说话。听着说
      它与声音密切相关，如果不注意发音，即使有一些英语知识，通过一些考试，但仍然不能摆脱哑状态，不能理解，不能说，实用价值不大。
      （2）英语是语音，大多数英语单词的发音是规则的，从音的开始记忆效果特别好。
      语音在英语词汇记忆中的重要作用在于两个方面，一是将词汇拼写成一个，二是充分发挥语音在记忆中的作用。作为语音字符，词的发音和形状密切相关。虽然英语发音不完全正常，但不能像同一种语言一样看会读，会读会写。但毕竟，它不是脱节的象形文字，它的发音基本上是正常的。通过正确的发音记住英语单词，将英语单词拼写成一个单词，不仅是记住英语单词的最基本的方法，而且是一个快捷方式，可以得到半功倍的效果，基本上会读写。
      因为听觉记忆具有视觉记忆所不具备的独特效果,所以阅读可以形成运动记忆,所以读音有助于记忆,读音效果更好。有节奏的阅读也能唤起记忆。在这种情况下，有些单词不能在沉默中拼写出来，但是你可以顺利地读出和写出来。
      有些人不太注意发音和阅读，记忆单词时形状脱节，就像一笔中文字记英文单词一个字母。例如，有些人在记住Hotel这个词时一直在重复H-O-T-E-1Hotel这个词。只是读不清。电话这样学英语和记英语单词可能通过考试，但是很难掌握英语。那些习惯于用这种方式记住英语单词的人，在阅读英语书籍和期刊时，也在拼写一个字母和一个字母，他们不能认出和知道他们的意思。

(4)朗读。在正确掌握发音的基础上,我们应该大声朗读英语单词或文本,以便口腔肌肉能够上升并参与整个记忆过程。研究记忆机制的科学家认为，人们对于肌肉运动的记忆特别深刻，可以维持很长时间，甚至永远不会忘记。例如，当我们年轻的时候，我们学会骑自行车和游泳，即使经过多年的间歇，也不会忘记。当我们阅读英语时，口腔和喉咙的肌肉在大脑的统一指挥下，口腔的肌肉必须在很短的时间内进行一系列的运动，舌头的升降、嘴唇的开闭、喉部肌肉的抖动等，构成数万个不同的组合，不同的发音对应于不同的运动形式。因此，阅读（尤其是朗读）对英语单词的记忆非常重要。
（五）注意特殊发音和重复字母。应特别注意英语单词的特殊发音和非发音。例如，降落伞（降落伞）单词中的ch发音可以用以下的潜文来记忆：这里是ch，但是sh的声音；而且，如同攀登中的b，下面的潜文可以用于记忆；有一个最后的无法发音的b；如果为了不读错单词协商的发音，以下的潜文可以用于记忆：t不是c。