1999年8月，我对8名中小学生作了一个迅速很多记忆力英语单词的试验。她们得用4天時间记牢今年高考需要的1000个英语单词。试验十分取得成功，学员们能够每日用30分鐘记牢250个英语单词。
      试验的作法是：最先从要背的单词表里挑出来这些早已了解的英语单词，随后开启校园生活、代步工具和体育文化等不一样一部分的日文翻译，让学员们想像词组內容的场景。接下去，开启CD，先加三倍速、再用四倍速、再用二倍速来播发CD。学员们边听CD边看教材内容，争得双眼看
      的速率可以紧跟CD播发的速率。最终用一切正常速率播发一遍，让学员们冲着日文翻译，边听边想像每个內容的场景。试验完毕后，用单词表检查一下学员们究竟记牢了是多少，让她们把没记牢的英语单词写在笔记本电脑上，梳理在一起再背。全部这种必须在30分鐘内进行。
      下边是一些报名参加实验者的感受：
      ——一些英语单词平常没办法记牢，但是此次只根据“听’’和“看”就都记牢了，真奇特呀。假如了解了英语单词，英文的图象就会出現在眼下，非常容易就记牢了。真有趣。（初二女生）
      ——我之前是边写边背单词，从未用过只靠听就能记牢英语单词的方式 ，挺奇妙的。一开始时有点儿不太习惯性，但是迅速就能听出来了。（初三女生）
      ——我刚开始不太坚信，确实能记牢吗？但是一查验，察觉都记牢了。太好了o。（初二男孩子）