③全脑潜能开发三—室内空间直觉工作能力
      室内空间直觉工作能力就是说小孩对外部等事情在室内空间或是是特性上边的了解和感观，这类工作能力大部分全是靠后天性勤奋得到的。
      若是小孩具备此类工作能力，不但能够让她们把握对一个事情客观性上和主观性上的信息内容。
      并且可以把这种信息内容自身开展生产加工，进而得到新的专业知识，它是小朋友们之后挑选理工科所不可或缺的工作能力哦。
      那麼该怎样训炼小孩该类潜力呢？父母们能够给孩子呈现几类色调上面同样，可是样子上稍微有不一样的几何图形，给孩子特定一个总体目标图型，让小孩从里边找出去。
      时间长了，能够把几何图形换为图形，提升小孩的工作能力。

这类方式 就是说对于刺激性小孩对物块的外观设计，方位等各个领域的了解，从好几个视角锻练了小孩得到专业知识的工作能力，让她们能够对一个物块开展多方位，各个方面的分析，另外也暗自提高了她们的生产能力。