[预读]
      美国心理学家Orsborp说，影响学习的最重要原因是学生已经知道的，我们应该根据学生的知识来教书。
      学前学习可以帮助我们提前清除学习的障碍，建立新旧知识的桥梁，让我们对书籍有全面的认识和理解，以后阅读的重点将更高效。
      在学前阶段，我们应该为整本书建立一个框架，明确整本书的语境。
      我有一个习惯,用心灵地图建立自己的书籍结构,然后比较书目,思考我的心灵盲区和作者的经验思维的区别。
      在这个阶段,我们注意到,不要花太多时间在晦涩难懂的地方,学前阶段,最重要的是理解整体内容。
      成功的人大多是都是快速读者,教你5窍门,引爆10倍阅读潜力
      [步骤3：浏览
      阅读是指在文章中寻找具体的信息或具体的短语，在阅读阶段，我们不需要找到具体的事实信息或具体的部分，而是要找到与问题有关的关键词。
      当我们读书的时候，我们会像秋风一样把树叶吹落，在10分钟内，迅速把整本书全部带去看花儿读书。你可以停下来做一个简单的标记，比如插入一个笔记或使用一个荧光笔。

当我们进入阅读阶段时，我们仍然不会陷入一些陌生的单词中，也不会最重要的事情是找到关键问题的答案。
一种实用的推荐方法是指阅读，指的是以阅读的名义阅读，一方面指向阅读的一部分，另一方面，指向你的注意力集中，另一方面，通过滑动你的手指帮助你加快阅读速度。