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右脑照相记忆
来源:本站 作者:本站 日期:2020-02-26 04:48:25 浏览:194
四种摄影记忆训练方法:阅读
所谓的素食阅读是背诵,是中国传统的教育方式,现在学校认为在理解的基础上背诵是无用的。
对于儿童来说,儿童不能理解句子的含义,如大学的《论语》,他不知道它的含义,所以他记得发音本身,取决于发音书的韵律,所以它取决于声音的记忆,声音本身是一种形象,属于正确的大脑记忆。
南怀津先生是中国传统教育国教育一篇倡导儿童阅读经典的文章所描述的:
例如,你说,我的书太多了,我的记忆太好了,我也经常说,因为我心里什么都没有,我的思想很清楚,即使在我年轻的时候看到一本好书写下来的好理由,通常连阴影都没有,满足一定的环境,这句话,甚至在什么书里,什么颜色,什么颜色、色、线、什么样的生命,就像电视都是很清楚地显示出来的。这就是背诵的真理。
据说古代人上学时没有课本,需要在很小的时间里学习内容,首先回溯,古代的书也没有标记,一页上有多少行文是统一的,提前回溯,老师在课堂上提到了内容的页数,大家都知道。
在里奇的传记的传记中,ricci写了一本记忆书给当时的州长,而中国人并不重视这本书,他说中国已经有一套记忆实践体系,这应该是一种阅读,否则这种神奇的技术就不能被忽视。
所谓的素食阅读是背诵,是中国传统的教育方式,现在学校认为在理解的基础上背诵是无用的。
对于儿童来说,儿童不能理解句子的含义,如大学的《论语》,他不知道它的含义,所以他记得发音本身,取决于发音书的韵律,所以它取决于声音的记忆,声音本身是一种形象,属于正确的大脑记忆。
南怀津先生是中国传统教育国教育一篇倡导儿童阅读经典的文章所描述的:
例如,你说,我的书太多了,我的记忆太好了,我也经常说,因为我心里什么都没有,我的思想很清楚,即使在我年轻的时候看到一本好书写下来的好理由,通常连阴影都没有,满足一定的环境,这句话,甚至在什么书里,什么颜色,什么颜色、色、线、什么样的生命,就像电视都是很清楚地显示出来的。这就是背诵的真理。
据说古代人上学时没有课本,需要在很小的时间里学习内容,首先回溯,古代的书也没有标记,一页上有多少行文是统一的,提前回溯,老师在课堂上提到了内容的页数,大家都知道。
在里奇的传记的传记中,ricci写了一本记忆书给当时的州长,而中国人并不重视这本书,他说中国已经有一套记忆实践体系,这应该是一种阅读,否则这种神奇的技术就不能被忽视。
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