1.注意与忽视并存
      所谓的注意力是一种积极的注意力，它是有目的的，受人们主动意识的控制。例如，在阅读书籍时，有意识地注意到书中的内容，并理解书中的情绪。
      无知是一种无目的的注意力，通常是由某种特殊、新颖和强烈的刺激所引起的。例如，突然发出的声音可能会吸引人们转移注意力。
      对于小学生来说，尤其是对于低年级小学生来说，粗心表现非常明显。有很多事情值得关注。正如老师在前一个例子中所说的，世界之外的任何东西都可以把孩子的注意力从书中吸走，很难让他把它拉回去。

然而，随着孩子的成长，他们逐渐从忽视转向注意力，直到注意力主导他们的注意力。