（一）快速阅读十要
      1、要摆脱不断访问的习惯性或称“回视”。但凡高新科技读本，一般只需要沿着读一遍就可以。若有必需，还要等整篇文章念完以后，再反应头反复某种內容。防止双眼不断往返挪动。
      2、要选用“挑选”式阅读文章法。有目的地为涉足技术专业需要的各种各样信息内容然而有目的性地读。
      3、要意读，不必音读。发音的阅读文章是快速阅读法的忌讳。
      4、在快速阅读时要尽可能扩张自身的阅读文章视幅，使自身的视野应与读本成等分线，并充分运用视野的“余光”功效，扩张视幅范畴，多见到一些文章。
      5、要专心致志地阅读文章。即在快速阅读时务必“加强”集中注意力。
      6、要倡导有了解总体目标的阅读文章。阅读文章时，把握住实际性的关键字。所读的內容本质，更是阅读文章时要弄懂的重中之重。了解并记忆力就是说人们念书终极目标。
      7、要在阅读文章中，应用多种多样记忆法，有到达站在学中记。不必去记无关痛痒的句子，却要记牢文章内容及內容本质。
      8、要学好应用多种多样快速阅读方式的学习方法，持续提高阅读速度。
      9、要常常训炼自身的快速阅读工作能力，长期性坚持不懈训练，便于产生读书习惯，推进自身早已获得的成效。
      10、要每日坚持不懈阅读文章一定量的预算定额规范：即二份报刊，一本报刊，并按自身的技术专业必须，从这当中汲取等于一般书籍五十至一百页上下的信息内容。
      （二）快速阅读五忌
      1.在阅读文章应忌边看边读：你若阅读文章中发音，就提升了口读和耳听的流程。设想，你读一本书藉，即将花是多少唇舌和多久的耳朵里面呵！
      2.在阅读文章应忌视线狭小：引领右脑提醒，在传统式阅读文章中，通常是双眼沿着书籍逐字读，使双眼持续处在旋转，间断的更替中。快速阅读应取得成功地记牢整篇整行乃至整篇文章的含意，而并不是限于某一字的字意。因而快速阅读时的视野应该和纸张竖直，并选用从上到下看的方式。
      3.在阅读文章应忌不断访问：人们在传统式阅读文章中，通常有些人在学了一字下一句以后，又不断回过头看一遍，这很耗时间。高新科技期刊杂志的快速阅读，只需详细地读一遍，把握住需要材料，过虑进到人的大脑。只允许在本书（篇）看了以后，必须时再反复研读一些章节目录，正中间不必不断间断。
      4.在阅读文章应忌呆板而无目地：人们的快速阅读不仅速度，最关键的還是恰当领悟书藉或材料的內容本质。提升速率和改进阅读技巧，只不过以便多学些专业知识。因而，高效阅读一般需有自身阅读文章总体目标而去读。历经实践经验，选用“挑选”式和“寻读”式的阅读文章法，通常会使你的阅读文章的速率和实际效果名利双收。
      5.在阅读文章应忌精力不集中：引领右脑快速阅读专家经对从诸多阅读文章目标的长期性观查中获知：“不耐烦，丢三落四，满不在乎”地阅读文章方法是比较慢的，实际效果最烂的。由于其观念不集中化，什么也装不进来，浪费時间。人们在快速阅读规定：在比较有限的時间内，集中注意力和集中注意力，进行快速阅读量，在遇到一些晦涩难懂而又较枯燥乏味的內容时，更要翻倍注意力不集中，不然将事半功倍。
      （三）快速阅读四大特性
      最先，快速阅读时的目标关键要以“文本为行为主体”的各种各样纸版网媒及多媒体系统显示信息的书籍、书报刊、文章内容及材料等文本信息内容。尽管阅读文章的目标也因为现如今信息科技、互联网技术和电子信息技术的发展趋势大大的丰富多彩，但严苛实际意义上讲它在大部分状况下依然要以文本和标记为关键目标的阅读文章。
      次之，快速阅读要以“迅速为方式，了解为前提条件”的阅读文章。慢慢腾腾的去看书，沒有迅速特性的阅读文章那不叫快速阅读；而只能迅速方式而沒有同歩的阅读题高效率也一样沒有实际意义，那都不叫快速阅读。快速阅读就以“迅速为方式，了解为前提条件”的阅读文章，快速阅读务必是词汇量与对阅读文章物的正确认识率均超过同歩才行。如特快速阅读训练的总体目标就是说分成两绝大多数一是词汇量的规定，二就是说了解率的规定，彼此之间产生一个统一的快速阅读品质的评定规范。在精英特的快速阅读训练中，一般就是说让学生在提升三到十倍乃至更高的词汇量的另外，逐渐超过或维持有百分之七十左右的了解率。

其三，快速阅读是一种迅速而高效率获得或消化吸收有效信息内容的“现代阅读专业技能”，而不仅是提升阅读文章高效率的专业知识和方式。一直以来，在快速阅读科学研究和营销推广中自始至终存有着对快速阅读到底是专业知识和方式或者阅读文章的专业技能争执与矛盾。有非常多的教师和专家指出：快速阅读只是是一种阅读文章专业知识和方式，大家要是了解和学好这类方式就能顺理成章地应用了；也一些专家指出：快速阅读是一种基础理论与方式融合的应用管理体系及方式，要是把握基础理论和学好方式后，快速阅读工作能力也就全自动具有了。从很多年快速阅读学习培训的社会经验中精英特速读权威专家们算出那样一个关键的依据：快速阅读是一种十分关键的“现代阅读专业技能”，快速阅读的专业技能务必历经系统软件而长期性地训炼或实践活动才将会真实把握并产生新的阅读文章习惯性。说这是现代阅读专业技能由于快速阅读包括有“快速阅读当代思想体系，快速阅读当代训炼管理体系”两绝大多数，要学好和把握它务必应用当代互联网技术、信息科技与阅读技术性，由浅入深的训炼和实践活动应用，才将会让变成自身具有的真实的快速阅读方法和工作能力。
其四，快速阅读的保持务必是双眼功能与左脑右脑作用的极致融合。它既表明了快速阅读务必在巨大改进人双眼的作用现况，开发设计双眼潜力的基本上，另外激话和开发设计左脑右脑的阅读文章记忆力潜力，根据不断连续地训炼后才将会把握，保持的方式和方式只有是有目的性的训炼和实践活动。引领右脑快速阅读的普遍应用早已充分证明了人的快速阅读要超过真实的眼脑直映的实际效果，就务必充分运用人的双眼这一重要视觉器官，激话人的指挥者神经中枢即左右脑的功能才将会取得最好的迅速高效率的阅读文章实际效果。科学研究证实，人脑分成左右两个一部分，分别拥有不一样的职责分工，在其中左半脑关键是解决逻辑性、大数字、文本这些信息内容，而右脑开发关键是对所产生的图型、图象、室内空间等內容开展记忆力和生产加工。一般在开展传统式阅读文章时，大家关键应用自身的左半脑；而当他选用“快速阅读”方法开展阅读文章时，则务必是是左脑右脑并且用，分别充分发挥自身的优点相互开展文本信息内容的识别、记忆力和了解，那样阅读文章的高效率很高，实际效果非常好，在一部分快速阅读训练者中乃至彻底能够展示出快速阅读的奇妙的功效。