此书时东尼博赞的思维脑图产品系列中的一本，原创者依据对文章阅读以及人脑相对性功效的详解，阐述了快速阅读的基本概念，最终明确指出了通俗易懂好用的具体时间方法，是最该持续文章阅读的安全操作规程。
      小编这儿仅详解了前4章的内容，第5章相关处理各式各样原料的具体做法，只不过前边一种的具体应用而已，用户可以独立查询。
      第一章文章阅读新解
      对文章阅读的掌握可以分为7层来辨别
      （1）辨别：掌握文章阅读的内容
      （2）消化：视野碰触，依据中枢神经系统传输到人脑中
      （3）内部融合：将看到的信息联系出來
      （4）外部融合：将现如今消化到的內容和之前的内容联系出來
      （5）储存：即信息的存储，别称“记忆能力”
      （6）回忆：在务必的那时，对存储的内容进行可选择性获得
      （7）交流与沟通：将信息资金分配到交流与沟通的应用过程
      第二章奇特的眼睛
      1.控制眼睛运动健身
      （1）眼睛是如何阅读的
      文章阅读时，眼睛在不断做一些规范的“跳停”，跳跃得到视野聚焦点，停留接纳视野地区内容。每一次跳跃幅度全是超过1个上下的英文单词，每一次停留至少都是0.25秒上下。
      （2）快速阅读者
      快速阅读者在文章阅读时，一般既没有回跳也没有高三复读。他们一般跳跃3个英文单词上下，这换句话说他们在一样时间内文章阅读很多内容的关键。
      （3）掌握
      快速阅读能提升掌握，因为快速阅读会导致文章阅读内容的规模性层次消化，事实如此，才会被人脑掌握感受到。
      （4）训炼1：闪过法
      此方式目的在于减少停留即凝视着时间，消除回跳即高三复读。训炼时，将2空格符的内容放进眼底下，只看一眼，便闭上眼睛追忆不久的内容。渐渐地，将提升空格符十位数。
      2.快速阅读的理性化地理环境
      （1）环境要素
      灯源柔和，避免夺目；学习资料，方便可得；身体舒适，不总想睡觉；桌子板凳规格型号，和谐方便快捷；座姿放正，方便快捷呼吸；
      （2）避免内部危害
      选择效率高期培训学习；复杂事务管理的危害；身体健康难点；
      3.正确对待眼睛
      （1）视觉正确对待物
      人的双眼是用作跟随运动的，文章阅读时的辅助工具的运用，能够提升英语词汇量和注意力不集中。
      （2）最好是正确对待方式
      用微小且又方便快捷获得的笔尖作为正确对待物，在拖拽的那时，每一次拖拽很多英文单词上下。且正确对待时，理应在字行下光洁地移动，这才算作最好的正确对待方式。
      4.迈入十分快速阅读
      （1）拓展视觉专业能力
      人的双眼的精确性层面比大家要是感受到的要大些，能够正确认识的清晰聚焦点地域只占有视野层面的20%，除此之外80%的场外视觉就这样但是地铺张浪费没有了。
      （2）人脑文章阅读
      未来的十分快速阅读者将是“人脑客户”，他们能充裕运用他们的场外视觉和巨大的认知能力专业能力，将本来铺张浪费掉的视觉专业能力应用出來。
      做法就是，举例子书藉远些，一次试着文章阅读N行內容。
      5.快速阅读正确对待术
      在阅时，尽量采用以下训练法，将会极大水平体提升速度专业性。
      （1）双行扫描机
      运用正确对待物，每一次不断地摄入两行。
      （2）可塑性扫描机
      即流量不限量几行扫描机，每一次扫描机都尽可能地几行一统进行。
      （3）反过来扫描机
      指的是每列扫描机完后，第二行扫描机从尾部返回到脑顶，在再度进行扫描机。如此可以多次持续扫描机一样的内容，会加剧记忆能力。
      （3）“S”形扫描机
      就是顺向和反过来扫描机的结合，只是扫描机方式的变更。
      （4）“之”形扫描机
      结合左右扫描机，只是每一次扫描机都是新内容，无需再一次返回，因为会提快。
      第三章十分注意力不集中和逻辑思维能力
      1.文章阅读难点
      （1）默读
      默读是快速阅读的阻拦之一，但是默读在加剧掌握那时全是有益的。
      默读无法彻底消除，只能尽量避免。大家文章阅读时切不可有心注意默读的难点，只务必有无意间地变弱就能够。
      （2）回跳和高三复读
      减少这2个下意识的方法有2个：其一，迫使本身不去高三复读早就忽视的一部分，其二，尽量渐渐地提高阅读速度并努力使眼睛以平均值的节奏性运动健身。
      2.培训学习难点
      包括诵读难点、注意力不集中或小儿多动症等，这类是普遍在童年期爆发的难点，大部分都是心理问题多加教育方式不当的化学物质，这儿不做详细描述。
      第四章设计开发頂級快速阅读专业能力
      1.思维脑图
      （1）一般笔记方法的缺陷
      其一，正中间花草植物，不见森林，忽略了阐述的过程。
      其二，着眼于记录会妨碍普遍性的和早已进行的批判性分析
      其三，笔记容量挺大，修定时执行务必重头再来。
      （2）思维脑图记笔记
      可以调转左半脑客观性和右脑开发客观的升级版记笔记的工具，构建思维脑图的过程，换句话说创建专业技能的综合型图像。具体做法，市面上有流行的各式各样版本信息，基本一致，这儿不做过多诠释。
      2.应用语段结构
      合理地应用语段架构专业技能可以提高文章阅读快速阅读和思维能力
      （1）说明性的语段
      为描述说明的用途，非常容易掌握，第一位多见根据，中间多见详细资料，适合略读。
      （2）描述性语段
      为设置场景或扩展说明的用途，此语段常用词反映主题元素，有益于加剧掌握，并非培训学习必不可少。
      （3）连接性语段
      多见很多语段连接起来的用途，此语段趋向总结上述所说情况及然后内容，有益于做具体指导。
      （4）语段结构与位置
      科学安排语段结构及其位置，可提高文章阅读效率高，有法下列：
      其一，给每一段落主题元素和次序主题元素设定关键词

3.预读—智力侦查
预读的目的在于构造一个构架，使人脑更很容易把关键环节内容填充进去，从而立刻改善整体掌握水平。