人脑神经元网络包括约一千亿个神经细胞，每一神经细胞有一千到一万个突触和别的神经细胞相互连接。假如所有作为储存，可储存一亿这书。人的大脑中有2000亿次大脑神经，可存1000亿条信息，观念每钟头游移300千米就会有超出100兆的交叠路线，均值每24钟头造成4000种观念，是世界最高精密、最灵巧的人体器官。
      人的大脑的确如海洋那般浩瀚无垠，用“脑海中”来描述恰到好处。让人诧异的反是，人们这种平常人的记忆力真是低得真可怜。人们的人的大脑智商水准达到2000，超过140-150人们称作奇才，150-200左右人们称作超级天才。即便如此，200与2000差别之大，人们的人的大脑只是应用了它的3%，人的大脑的发展潜力出现异常极大，要是人们科学研究脑力劳动，并多方面训炼，就能够 我们一起的人的大脑充分发挥更大的功效。
      儿童、儿童阶段是开发右脑的关键时期。由于右脑开发的专业知识存储量、记忆能力是左半脑的100亿倍！右脑开发的潜力如未多方面开发设计和训炼，会在成长阶段中缺失。爸爸妈妈都期望自身的小孩天资聪颖，决不能忽略对小孩智商和潜力的开发设计。奇才、神童、名人全是会应用全脑开发的人，她们一般都能“一目十行”、“过目难忘”，由于她们儿时不经意地开发设计了非凡的全脑开发，因此能贡献一番盛业。

无论你也是个平常人，還是生物学家、艺术大师、商业服务领导者，你的人的大脑跟你的取得成功常有十分立即的联络，这一点无可否认。
以前有脑生物学家用脑波仪精确测量观查学员的学习培训情况，发觉学业成绩好的学员，在学习培训时要的是右脑开发，而别的学员在学习培训时应用的是左半脑。不难看出，在学习培训全过程中应用的学习的方法是不是科学研究，这才算是重要。例如两人在一样间距的状况下，另外来北京市，一个人乘飞机来的，迅速就来到；另一个人徒步来的，走三天三夜才来到。因此这一人说，我历尽艰辛，努力了许多 精力，为何都还没他来的快。这都是学员中间的切身体会，自学能力较强的学员，当然被称作奇才，她们有一个相互的特性，集中注意力集中化，而且有着较强的记忆能力，她们能迅速把教师来教她们的专业知识记录下来并了解。许多 人觉得这种学员难以置信，觉得这种学员的人的大脑，先天性就和他人不一样，实际上并不是那样的。奇才有着的工作能力每个人有着，这种奇才仅仅有心或不经意的在应用右脑开发学习培训。